El Arte y sus Sentidos

El Arte y sus Sentidos
Es un libro en el que se desarrolla una investigación realizada en Educación Básica, en el nivel secundario, de carácter cualitativa, utilizando el método fenomenológico. El propósito fue interpretar los sentidos o significados que tiene para los estudiantes de educación secundaria la asignatura de Artes, con énfasis en danza. En el libro se puede encontrar las apreciaciones iniciales, observadas, detectadas y descritas a partir de datos sobre las concepciones que tanto padres de familia como estudiantes manifestaron sobre la danza, al indagar, utilizando la entrevista y sistematizar la información, los resultados muestran que las Artes son importantes para los estudiantes, debido a que les permiten socializar, expresar sus emociones, conocer otro tipo de folclore, música. Se encontró que también representa un medio de comunicación en la familia y un acercamiento entre padres e hijos. En general, se detectaron el sentido lúdico, sentido útil, sentido educativo, sentido de placer, sentido social, sentido jerárquico, sentido socioemocional, sentido práctico-cognitivo asignados a la asignatura de Artes con énfasis en danza. Se puede concluir que, la materia es vista por los alumnos como un espacio de libertad en el que pueden desarrollar su creatividad y encaminar de manera artística sus emociones y sentimientos, asimismo se encuentra que la estigmatización de la asignatura de Artes no es por parte de los alumnos sino de los adultos que los rodean.